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最新のクチコミ
この分野の書籍は、長年に渡り、個人的趣味としても、深堀りを目指して、多く読みしたしんできております。ともすれば、作者の恣意あるいは感情論が散りばめられてしまい、文体に嫌悪してしまう書籍が少なくない中、本書は、事実関係にまとまり、読みやすい整理になっておるので好感持ちました。写真の注釈が足らず、分かりにくい箇所がありましたが、暗渠ベースの纏め方なので、結果的に自然な理解につながります。 都市工学などの研究にも資する書籍とも感じます。
- ウェンディーバード
- 22歳
- アトピー
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購入品
出題ポイントを強調して表示するとか、抜き出してまとめる等の配慮がほとんどされていません。 例題、模擬試験が充実しているのは良いですが、本文にまったく説明が載ってない問題が平気で出ていて、誤字の多さと合わせて頭が痛くなってきました。 ネットでの確認が必須です。 値段を考えると、クレーン学校で素直に学科教習受けるべきだったと後悔しています。
- チャンプルー。
- 30歳
- アトピー
- クチコミ投稿 1件
購入品
最近の大深度での仮設土留めは慣用法での計算ではなく弾塑性法での設計 が多い。筆記では解けずパソコンでのソフトで解くので理解するのは困難 である。日本道路協会の仮設指針では何も解く手法が明示されないため 本書の存在は貴重である。
- よこちゃん1
- 38歳
- アトピー
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購入品
かなりの専門書でした。これから携わる方にはおすすめできません、経験年数の多い方有資格者なら読む価値あるかと・・・・
- hiromama060722
- 26歳
- アトピー
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購入品
大変助かりました。この種の本は書店でもナカナカ見つからないので早く送っていただいて助かりました。
- そうじや1126
- 34歳
- アトピー
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購入品
近代建築 2020年7月号
【特集】
●学校建築 つながる学校
◇巻頭文 オンライン教育と学校
―新型コロナウイルスが加速させる教育環境改革―
◇座談会 オンライン教育と学校
美馬のゆり×宇野 享×北村康子×長澤 悟
◇論文
・Imagine・キャンパス未来形
・継続的に環境教育へ活用するための
学校施設の計画・運営の課題―SDGsの達成を目指して―
・木造3階建て校舎の実現をとおして
チャレンジしたこれからの木の学び舎づくり
《掲載作品》
◇学校法人成城学園 成城学園初等学校 新校舎
◇東京農業大学稲花小学校
◇品川区立芳水小学校
◇大田区立志茂田小学校・志茂田中学校
志茂田福祉センター・適応指導教室つばさ蒲田教室・
志茂田おおたっ子ひろば
◇豊島区立巣鴨北中学校
◇練馬区立大泉東小学校
◇江戸川区立葛西小学校・葛西中学校
◇世田谷区立若林小学校・世田谷区立世田谷保育園
◇東京都立八王子西特別支援学校
◇追手門学院小学校 メディアラボ
◇学校法人 浪商学園 大阪青凌中学校・高等学校
◇さいたま市立美園南中学校
◇板柳町立板柳中学校 …他
…ほか
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◆状態/経年並
裏表紙に折れ跡があります。
商品状態はあくまでも当方の主観ですのでご了承お願いします。
出品の前に十分チェックはしておりますが、見落としがあるかもしれません。
商品説明に何も記入がなくても経年劣化による汚れ、折れ、擦れのある場合がございます。
ユースド商品に不安を感じる方や、完品をお求めの方のご入札はご遠慮ください。
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【発送詳細】 重さ約 992g
ゆうパケットポスト(追跡有り・匿名配送)
梱包は封筒等にビニールです。
梱包にプチプチやダンボール等ご指定がある場合、有料にて対応させて頂きます。
厚さ・重量が変わりますので、発送方法を変更しなければならない場合があります。
入金当日の発送は基本的にはできませんのでご了承の上、よろしくお願いします。
入金確認のお知らせはしていません。商品発送通知のみさせて頂きます。
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【注意事項】
●入札前に必ず「注意事項」と「自己紹介欄」をお読み下さい。入札された時点で、同意したものとみなします。
●入札後の取り消し及び落札後のキャンセルは一切できません。
●入札後、質問欄から取り消しの依頼がありましても、回答(取り消し)致しません。
●24時間以内の連絡、5日以内の入金をお願いします。
●コンビニ支払いや支払いまで数日かかる場合は、支払予定日を連絡お願いします。
●新規の方、神経質な方、細かいことを気になさる方、評価が悪い方、評価0の方は入札はご遠慮下さい。
●「新規」の方は入札の前に質問欄よりご連絡頂ければ検討させて頂きます。
●評価内容により、入札を取り消すことがあります。
●領収書の発行はいたしておりません。
●ノークレーム、ノーリターンでお願いします。